“Barns uppväxtvillkor är helt avgörande för hur de lyckas senare i livet. Det är därför dags att bra fritids för alla blir en politisk fråga. Vi är skyldiga alla barn bra fritidshem, i norr som i söder. För alla som går dit efter skolan, men ännu mer för de som är där hela lovet.” Så…
Vill vi att barn ska bli en kopia av oss själva eller vill vi att barn ska växa upp till självständiga och nytänkande vuxna som kan ta ansvar för sin egen framtid? För många föräldrar men även för många pedagoger kan det kännas bra att ha barnen nära sig i flera avseenden. Då är det…
”Idag har vi utedag” Suckar kommer från delar av klassrummet medan jag fortsätter: ”Vi ska gå till skogen och eftersom det är blött ute behöver alla ha på sig sina överdrag.” Den negativa auran sprider sig nu till fler barn som också utbrister sin klagosång. ”Eftersom vår klass är sist att sluta har vi lite…
Fritidspedagoger, fritidslärare, grundlärare mot fritidshem. Med undantag för 2011-debaclet och legitimationsreformen är den största kränkningen att bli kallad fritidsledare. Vi reagerar starkt på felskrivningar i dagspressen och debatterar mustigt på Facebook. Många av oss poängterar att vi är lärare och har en längre utbildning än fritidsledarna. Jag förstår inte varför vi så ofta och ivrigt…
Annelie Karlsson är aktuell med sin nyutgivna bok ”Specialpedagogik för fritidshem” I denna text skriver hon om specialpedagogik och anpassningar på fritidshem Om NPF-anpassning, specialpedagogik och etik på fritids – inte så krångligt som det låter Många skolor arbetar med att NPF-anpassa för att skoltiden ska bli mer tillgänglig för elever med autism, adhd och…
